Kokousteema 3.5.2010
Lempäälän sivistyslautakunnan ohjeiden mukaisesti johtokuntien kokouksissa käsitellään erilaisia tarpeelliseksi ja ajankohtaiseksi katsottuja teemoja. 3.5.2010 pidettävän kokouksen kokousteemaksi valittiin lukion koulurakennuksen suunnitelmallinen saneeraaminen. Alla kyseistä teemaa koskeva pykälä ja aiheesta käyty keskustelu.
19
LUKIORAKENNUKSEN YLLÄPITOSANEERAAMINEN
LUKJK
Johtokunta on tehnyt 22.3.2010 kokouksessaan kevään toimintasuunnitelman, jonka mukaan 3.5.2010 kokouksen teemana on koulurakennuksen suunnitelmallinen ylläpitosaneeraaminen. Kokouksen alkamisajankohdaksi sovittiin klo 18.00, jotta ehditään kiertää koko rakennus.
Opettajakokouksessa 19.4.2010 johtokunnan opettajaedustaja tiedotti, että kokoukseen mennessä toivotaan opettajilta ehdotuksia koulun saneeraamiseksi.
Rakennusasia on ollut ennenkin esillä. Opettajat ovat kaksi vuotta sitten käyneet tutstumassa Hämeenlinnan kulttuuri- ja kongressikeskukseen. Silloin keskusteltiin Piippokeskuksen saneeraamisesta lukion käyttöön. Sitä ennen Kanavan koulua suunniteltiin Lempoisten koulurakennukseksi 5. luokalta alkaen.
Lukion toimii näillä näkymin useiden vuosien ajan Kanavan koulussa. Näin ollen rakennuksesta on pidettävä huolta ja sitä on syytä jatkuvasti saneerata, jotta opetusta voidaan antaa asiallisissa, hyvin varustetuissa tiloissa.
Lisätietoja antaa rehtori Erkki Hytönen, 050-3839674
Ehdotus Johtokunnan puheenjohtaja Maarit Marttila kirjoittaa muistion johtokunnan laatimasta suunnitelmasta, joka laitetaan myös johtokunnan infona lukion kotisivulle.
LUKJK 26.4.2010/EH
Keskustelut
Lukion johtokunta tutustui rehtori Erkki Hytösen ja opettajajäsen Eeva Gullsténin opastamana lukiorakennukseen. Kierroksen aikana nousi esille erityisesti tarve yleisten tilojen kunnostamisesta. Rakennusta ei ole suunnitelmallisesti saneerattu vuosiin.
Muun muassa aula on käyntikortti vierailijoille rakennuksesta ja se on talvisin kylmä, pimeä ja “kulunut”. Tilaan olisi tarve rakentaa tuulikaappi tai jokin muu toimiva lämmitysratkaisu, millä estettäisiin kylmän leviäminen koko aulaan. Maalaamisella ja valaistuksella voitaisiin vaikuttaa pimeyteen ja nuhruisuuteen.
Myös sisääntulo-oven yläpuolella oleva katos vaatisi kunnostusta (sauma laskenut). Samoin ulkotiilien saumaukset ovat osittain rapistuneet ja ulko-ovet ovat “eriparia”.
Käytävät saatasiin avaramman tuntuisiksi mielenkiintoisilla kohdevaloilla ja pintojen maalaamisilla.
Rakennuksessa on ollut alakerroksessa hajuhaitta vuosikausia. Viemäriputkiston tila tulisi kartoittaa ja kunnostaa.
Näillä yleisten tilojen kunnostustoimilla Kanavan koululla oleva auditorio, mikä on Lempäälän suurin yhteinen kokoustila ja toimiva tilana, voisi entistä paremmin toimia erilaisten tilaisuuksien järjestämispaikkan sen lisänä, että koulun viihtyvyys paranisi.
Luokkatilat ovat varustukseltaan pääsääntöisesti kunnossa. Lukiossa on keskitytty opetuksellisten välineiden hankintaan. Luokkatiloista tulisi viihtyisämpiä pintoja maalaamalla. Joissakin luokissa yläkerrassa ikkunoiden alta vetää, esimerkkinä luokka 26. Seinäeristeiden tila tulisi tarkistaa ja tarvittaessa kunnostaa.
Kanavan koululla on kattamaton iso sisäpiha, millä ei ole tällä hetkellä käyttöä. Sisäpiha voitaisiin kattaa ja siihen voisi toteuttaa mielenkiintoisia lisätiloja. Sisäpihasta arkkitehti pystyisi suunnittelemaan rakennukseen omaleimaisen opiskelijoiden ja henkilökunnan käyttötilan.
Rakennuksen takapihalla on kauniit näkymät kanavanrantaan. Alue on käyttämätön. Sinne pystyisi toteuttamaan viihtyisän kalustetun piha-alueen.
Keskustelujen pohjalta päädyttiin siihen, että lukion johtokunta esittää kunnan tekniselle toimelle perusteellisen kuntokartoituksen tekemistä ja aikataulusuunnitelman laatimista siitä, miten saneeraaminen toteutetaan. Rakennus on suunniteltu koulurakennukseksi ja se tulee olemaan siinä käytössä vielä pitkään. Siksi on tärkeää huolehtia sen ylläpidosta ja kunnostamisesta suunnitelmallisesti.
Muistion vakuudeksi
Lempäälässä 5.5.2010
Maarit Marttila
24.8.2010 pidettävän kokouksen kokousteemaksi valittiin turvallisuus, hyvinvointi ja oppilashuolto.
